معاون استاندار قزوین: تحصیل دانش‌آموزان در کانکس و چادر، زیبنده ایران نیست
مشارکت خیرین تنها نباید به ساخت یک ساختمان محدود شود، بلکه کیفیت، استاندارد و ایمنی دانش‌آموزان باید در تمام مراحل اجرای پروژه مورد توجه قرار گیرد.
شهرام احمدپور روز سه‌شنبه در دومین گردهمایی مجامع خیرین مدرسه‌ساز و معاونان مشارکت‌های مردمی نوسازی مدارس استان‌های منطقه یک کشور در قزوین، ضمن گرامیداشت یاد و خاطره شهدای کشور و شهدای جنگ‌های اخیر، اظهار کرد: قزوین افتخار میزبانی از خیرین و پیشکسوتان عرصه مدرسه‌سازی استان‌های منطقه یک کشور را دارد و حضور انسان‌هایی که بخشی از زندگی و توان خود را برای ساخت آینده فرزندان ایران وقف کرده‌اند، مایه افتخار است. وی با قدردانی از خیرین مدرسه‌ساز، رییس جامعه خیرین مدرسه‌ساز کشور، مسئولان سازمان نوسازی مدارس، مدیران استانی و دست‌اندرکاران حوزه تعلیم و تربیت، افزود: اعمال خیرخواهانه و ماندگار خیرین مدرسه‌ساز نزد خداوند محفوظ است و آثار این اقدامات سال‌ها و حتی نسل‌ها باقی خواهد ماند.
معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار قزوین با اشاره به اهمیت عدالت آموزشی در دولت چهاردهم گفت: یکی از شعارها و اولویت‌های دولت چهاردهم به ریاست دکتر پزشکیان، توجه به عدالت آموزشی و توسعه علم و آموزش بوده و این موضوع از مهم‌ترین مسائلی است که در سال‌های گذشته به اندازه کافی مورد توجه قرار نگرفته است. وی ادامه داد: اگر قرار است ایران سربلند بماند، پایه‌های این سربلندی باید بر دانش و توان علمی نسل آینده استوار شود و خیرین مدرسه‌ساز در واقع در حال سرمایه‌گذاری برای آینده ایران هستند و امروز باید به دنیا افتخار کنیم که ملت ما از سرمایه خود می‌گذرند و برای اعتلای ایران، هویت، ارزش‌ها و منافع ملی و آینده فرزندان این کشور هزینه می‌کنند.
احمدپور قزوین را از استان‌های پیشتاز کشور در حوزه فعالیت خیرین دانست و گفت: این موضوع تنها یک ادعا نیست و آثار ماندگار خیرین قزوینی در سال‌های گذشته نشان می‌دهد که این استان همواره در عرصه مدرسه‌سازی پیشتاز بوده است. معاون استاندار قزوین افزود: پس از استقرار دولت چهاردهم، موضوع عدالت آموزشی بر اساس سیاست‌های دولت و تدابیر استاندار قزوین در دستور کار جدی استان قرار گرفت و ظرفیت‌های موجود در استان نیز ما را ترغیب کرد تا با سرعت بیشتری در این حوزه حرکت کنیم.
احمدپور با اشاره به ظرفیت اقتصادی و صنعتی استان قزوین گفت: بیش از چهار هزار و ۲۰۰ واحد صنعتی در استان قزوین مستقر هستند و این استان با وجود سهم حدود یک‌ونیم درصدی از جمعیت کشور، ظرفیت‌های بزرگی در حوزه تولید دارد، قزوین امروز بخشی از نیاز زنجیره غذایی کشور را تامین و سهم قابل توجهی در تامین مرغ تهران و البرز دارد، حدود ۲۵ درصد شیشه کشور و بیش از ۶۰ درصد روغن خوراکی کشور را تامین می‌کند و در حوزه‌های کاشی و سرامیک و تولید تخم‌مرغ نیز سهم قابل توجهی در تولید ملی دارد. معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار قزوین ادامه داد: تا پیش از دولت چهاردهم، بخش عمده‌ای از مسوولیت صنایع استان به تولید محدود می‌شد اما در این دوره تلاش کردیم مسوولیت اجتماعی صنایع را بازتعریف کنیم و خوشبختانه این رویکرد با همراهی خیرین، صنعتگران و مجموعه‌های بزرگ اقتصادی استان با استقبال مواجه شد.
احمدپور گفت: در همین چارچوب، از بیش از ۳۰ طرح از صنایع استان برای مشارکت در مدرسه‌سازی تعهد گرفته شده که حدود ۵۰ درصد این پروژه‌ها وارد مرحله اجرا و عملیات ساختمانی شده‌اند و بخش باقی‌مانده نیز در حال طی مراحل اداری و اجرایی است. وی با اشاره به تاثیر شرایط اقتصادی و جنگ اخیر بر روند اجرای برخی پروژه‌ها، اظهار کرد: بخشی از کندی اجرای پروژه‌ها ناشی از مسایل اداری و بخشی نیز به شرایط جنگی و وابستگی برخی صنایع به حوزه‌های فولاد و پتروشیمی بازمی‌گردد اما تعهدات صنایع همچنان پابرجاست و باید پیگیری لازم برای اجرای آنها انجام شود.
احمدپور با اشاره به ارزیابی سازمان نوسازی مدارس کشور، گفت: استان قزوین در ارزیابی تعهدات خیرین مدرسه‌ساز، رتبه دوم کشور را به دست آورده است که نشان می‌دهد خیرین استان همچنان پای کار مدرسه‌سازی هستند. وی استفاده از ظرفیت بانک‌ها را یکی دیگر از اقدامات استان بیان کرد و افزود: در این زمینه نیز اقدامات ارزشمندی انجام شده است؛ از جمله مدرسه دارالفنون قزوین که با مشارکت بانک پاسارگاد در حال ساخت است.
معاون استاندار قزوین گفت: این مدرسه با حدود هشت هزار مترمربع وسعت یکی از پروژه‌های بزرگ آموزشی استان و از مدارس شاخص کشور محسوب می‌شود و امیدواریم با تکمیل آن، ظرفیت قابل توجهی به فضاهای آموزشی استان افزوده شود. احمدپور همچنین از شکل‌گیری رویکرد جدیدی در همکاری صنعت و نظام آموزشی خبر داد و گفت: یکی از اتفاقات ارزشمند در استان قزوین، ورود بخش خصوصی و صنایع به ایجاد مدارس و هنرستان‌ها در کنار واحدهای تولیدی است، در این مدل، برخی صنعتگران در کنار شرکت‌های تولیدی خود اقدام به ایجاد هنرستان کرده‌اند تا دانش‌آموزان ضمن تحصیل، با محیط واقعی کار نیز آشنا شوند و حتی زمینه اشتغال آنها پس از آموزش فراهم شود.
معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار قزوین با اشاره به برخی نمونه‌های این طرح اظهار کرد: در برخی واحدهای صنعتی، دانش‌آموزان هنرستانی در کنار تحصیل در مجموعه تولیدی حضور پیدا می‌کنند و حتی برای آنها حقوق ماهانه در نظر گرفته شده است، ارتباط میان صنعت و مدرسه می‌تواند به تربیت نیروی انسانی متخصص، ایجاد اشتغال و تامین نیروی مورد نیاز صنایع کمک کند و باید از ظرفیت‌های موجود در این زمینه به بهترین شکل استفاده کرد. وی همچنین از استفاده از ظرفیت مالیات نشان‌دار برای توسعه فضاهای آموزشی خبر داد و گفت: در سال‌های گذشته ۲ پروژه مدرسه‌سازی از محل این ظرفیت اجرایی شده و امسال نیز برای ۳۱ پروژه مدرسه‌سازی از این محل تعهد ایجاد شده است.
احمدپور با اشاره به سهم قابل توجه استان قزوین در تامین درآمدهای مالیاتی کشور، اظهار کرد: بخشی از ظرفیت مالیاتی صنایع، خدمات، کشاورزی و حوزه بازرگانی استان می‌تواند در مسیر توسعه فضاهای آموزشی و مدرسه‌سازی هزینه شود، باید تلاش کنیم فعالان اقتصادی و صاحبان صنایع، بخشی از مسئولیت اجتماعی خود را به حوزه مدرسه‌سازی اختصاص دهند؛ چرا که سرمایه‌گذاری در آموزش، سرمایه‌گذاری مستقیم برای آینده کشور است. این مسوول همچنین بر ضرورت توجه به کیفیت و ایمنی مدارس تاکید کرد و گفت: مشارکت خیرین تنها نباید به ساخت یک ساختمان محدود شود، بلکه کیفیت، استاندارد و ایمنی دانش‌آموزان باید در تمام مراحل اجرای پروژه مورد توجه قرار گیرد.
معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استاندار قزوین ضمن قدردانی از خیرین، صنعتگران، مدیران دستگاه‌های اجرایی، مسوولان آموزش و پرورش و مجموعه نوسازی مدارس استان قزوین، خاطرنشان کرد: با استمرار این مشارکت‌ها، مدارس استان با نشاط، پویایی و استاندارد بیشتری توسعه پیدا کنند و شاهد آینده‌ای آبادتر و سربلندتر برای ایران باشیم.
